Introdução: quando fazer?

Como você já deve saber, a Introdução é uma das seções mais importantes de um trabalho acadêmico, pois ela informa e introduz o leitor ao tema que será aprofundado nos capítulos seguintes.

Ela é tão importante que é até recomendado que você a escreva por último, já que a pesquisa estaria terminada e você saberia o caminho que o trabalho percorreu e as possíveis conclusões e considerações finais.

Dessa forma, tendo um panorama geral, fica mais fácil (ou menos difícil) fazer uma apresentação introdutória da pesquisa.

Verbos úteis para introdução

Para que a sua introdução esteja a mais completa possível, é recomendado que você escreva um texto claro e objetivo, para que ele cumpra sua função de apresentar o tema da pesquisa para os leitores e, principalmente, encantá-los e convencê-los a continuar lendo o trabalho.

Para isso, é importante escolher as palavras e verbos certos. Neste artigo, vamos ajudar você a selecionar verbos que deixam o texto mais fluido, aprimorando, dessa forma, seu trabalho acadêmico.

Se você estiver buscando as normas ABNT atualizadas, esse artigo pode ser muito bom para você.

Vejamos, a seguir, uma seleção de verbos para você mandar super bem na Introdução.

 

10 verbos excelentes para Introdução:

• Objetivar
• Pretender
• Fornecer
• Acarretar
• Supor
• Analisar
• Considerar
• Tratar
• Investigar
• Apontar

Esses verbos ajudam, e muito, a não usar expressões generalistas, ou que podem ser usadas em qualquer ocasião. Quanto mais específico o verbo for, melhor.

Textos mais claros

Colocando em prática, vamos ver agora como o texto é transformado com o uso correto de verbos e expressões verbais decisivas:

 

☑️ O presente trabalho objetiva a análise dos termos e expressões recorrentes no discurso de adolescentes entre 12 e 16 anos na cidade de São Paulo (…) A discussão sobre o tema pretende levantar questões pertinentes (…)

☑️  Esta pesquisa fornece dados imprescindíveis para a compreensão desses indivíduos (…) A divulgação desses dados acarreta maior visibilidade para área (…) Supõe-se, dessa forma, que o material de pesquisa estaria disponível para consulta (…)

☑️  O Capítulo 1 analisa os discursos em separado (…) Ao longo do processo, considerou-se a adequação do recorte (…) O Capítulo 2 trata do corpus estudado (…) O Capítulo 3 investiga a percepção sobre aspectos culturais (…) O Capítulo 4 aponta questões relevantes para compreensão do plano geral (…)

 

É dessa forma que, muitas vezes, produzimos textos mais claros e diretos, trazendo para o leitor informações destacadas, que garantem a argumentação em prol do objetivo do texto.

Para textos acadêmicos, a cadência das informações gera fluidez no texto. Como está a estrutura do seu trabalho? Nesse post, falamos mais sobre isso.

 

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Bom, esses foram alguns verbos interessantes que podem aprimorar a sua introdução. Espero que tenha te ajudado e que você tenha muito sucesso na sua vida acadêmica!🧡